Je suis un conseiller d’orientation

Le Guide pour s’orienter (GPS) permet au conseiller d’orientation d’introduire du renouveau dans sa pratique en passant d’une orientation conceptuelle à une orientation active, et d’une orientation pour tous à une orientation pour chacun.

Le GPS s’appuie sur plus de 200 articles et tests issus de recherches réalisées en développement de carrière au cours des 20 dernières années. Ces recherches sont à la base des contenus du GPS, soit les questionnaires et leurs interprétations, de même que les tâches vocationnelles proposées aux élèves.

Le type d’intervention qu’offre le GPS permet au conseiller d’orientation de traiter en priorité, non pas le lien intérêt–profession, mais plutôt la motivation de l’élève à s’orienter, celle-ci étant essentiellement fondée sur son sentiment d’efficacité personnelle par rapport à sa démarche d’orientation. Cette démarche favorisera la responsabilisation de l’élève dans son développement vocationnel. Dans ce contexte, le conseiller d’orientation peut, s’il le souhaite, exercer un rôle de « coach » auprès des élèves et de tous ceux qui s’impliquent autour GPS. Ce dernier permet au conseiller d’orientation de maximiser son temps d’intervention grâce à la vision claire et globale de la situation personnelle et vocationnelle de l’élève. Qui plus est, l’outil lui donne l’occasion de connaître la perception qu’a le jeune de sa situation actuelle. Le GPS, c’est un « bilan 360° » qui amène le jeune à adopter un « agir orientant » et à se mobiliser pour sa réussite.

Le Guide pour s’orienter (GPS), c’est pour les conseillers d’orientation un outil complet d’orientation et un élément rassembleur des ressources du milieu.